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永昌:“三到位四举措”化解矛盾纠纷增强主题教育实效

2019-11-23 17:45:05 浏览次数:4975
  

记者张龚铭和马熊吉

永昌县结合“不要忘记你的首创精神,牢记使命”的主题教育,通过“三到位、四项措施”,扎实开展农村留守妇女儿童、留守老人、邻里纠纷和家庭矛盾两大调查解决工作,化解基层和萌芽状态的矛盾纠纷,有效维护社会和谐稳定。

“三到位”调查彻底,不漏户,不漏人,不漏人。首先是意识形态上的理解已经到位。我们要把“两大调查一大决议”与专题教育的深度结合起来,深入调查有特殊困难的人,解决实际困难,让群众感受到专题教育带来的新变化。第二,部署安排已经到位。通过召开专题会议和制定实施计划,“两大调查和重大决议”将作为深化乡镇各部门专题教育的重要组成部分。结合调查研究、检查问题、整改落实等工作。集中时间和力量,以拉网式的方式深入调查各乡镇部门的矛盾纠纷,确保矛盾纠纷调查做到横向到边、纵向到尾。第三,责任到位。严格执行“属地管理”和“谁主管,谁负责”的原则。各乡镇部门主动承担责任,准确、彻底地调查各种不安全、不稳定的矛盾和问题,努力解决影响社会和谐稳定的突出问题。

解决纠纷,确保主题教育有效、真实、有效的“四项措施”。一是对矛盾纠纷进行全面调查。结合专题教育,乡镇建立了调查冲突和纠纷的责任制。组织党员干部走访农村留守妇女儿童、留守老人等特殊群体,了解住房安全、生命安全、人身安全和需求、期望、紧迫性和困难,及时解决和处理相关矛盾。各部门、各单位要结合行业特点,深入调查本系统群众的难点、历史问题和难点,努力尽快解决。二是建立咨询、分析和判断机制。严格执行信息工作制度,充分发挥基层信息队伍和干部群众的作用,首先发现、掌握、分析和判断存在的倾向性和初期问题,对可能出现的矛盾问题及时预警、预防、应对和处置,做到“早发现、早解决、早控制、早处理”。三是发展和加强群众防御队伍建设。根据“预防为主,依靠群众”的方针,“红袖章”项目已在全县17个城市社区全面实施,开发志愿者1200人。“红袖章”志愿者积极排查化解矛盾纠纷,排查整治安全隐患,维护社会秩序,营造“时时看到红袖章,处处解决难题”的良好氛围。四是深入调查和解决矛盾纠纷。结合主题教育,注重“一切都需要解决”,着力解决矛盾和问题。

迄今为止,该县已调查了27起悬而未决的冲突和纠纷,17起已通过调解解决,其余的正在尽快解决。

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